3月28-30日，第四届教育评价学术年会在长沙召开，主题是“以教育评价改革助推教育强国建设”。年会由中国教育发展战略学会教育评价专业委员会和湖南师范大学主办，湖南师大附中承办。年会为期2天半，包括2场大会、6场平行论坛、2场海报展示、1场《“破五唯”政策效果评估、面临的困难问题及对策建议》课题中期汇报及交流研讨会、3场学术工作坊、1场“期刊主编面对面”学术沙龙活动、1场小学教育评价改革发展共同体项目研讨会。年会邀请了150余位专家和一线实践人员作了学术报告与经验分享，吸引了来自教育行政部门、高等教育、科研院所、职业教育、基础教育、学术期刊等各级各类会员单位、相关部门以及从事或关心教育评价工作的代表参加大会。我院教师赵霞霞、胡俊杰参加会议。

在年会的主旨报告环节，第十四届全国政协委员、教育部原党组成员、副部长翁铁慧指出，如何紧扣建设教育强国目标，深化新时代教育评价改革，构建多元主体参与、符合我国实际、具有世界水平的教育评价体系，是历史和时代赋予当代教育人的政治责任。她表示，高校毕业生就业状况跟踪调查是充分发挥社会评价作用、跳出教育评价教育的重要抓手，要在学深悟透中央精神前提下，深刻把握教育评价改革关键点，坚持目标导向数据驱动，全面开展就业状况跟踪调查工作，助力高等教育领域综合改革和教育强国建设。

  中国科学院院士、中国学位与研究生教育学会会长杨卫、中国科学院院士、深圳零一学院创始院长郑泉水、湖南师范大学校长刘仲华围绕教育评价服务教育高质量发展、突破传统教育桎梏培养具有源头创新能力创生教育实践、地方师范院校教育评价改革实践等层面阐述了教育评价在人才选拔、人才培养以及促进教育教学高质量发展中的重要价值。